加強業(yè)務水平建設，是崗位操作人員勝任本崗位工作的重要基礎，是保障系統(tǒng)安全運行的關鍵因素，為進一步提升員工崗位勝任能力，尿素分廠采用“督學+導學”的方法嚴抓員工的業(yè)務學習，確保人人都能學懂弄通，促使員工養(yǎng)成自覺學習的良好習慣。

組織集中培訓，提升理論水平。分廠內訓師定期對員工集中授課，精心部署課程，在理論講解方面，圍繞尿素工藝流程規(guī)范化操作要點、尿素生產過程中易發(fā)事故、崗位風險分析、設備操作要求及注意事項、關鍵設備故障應急處置等內容開展。通過集中學習，員工的理論水平得到了提升，風險研判意識明顯增強。在培訓中個個學有所思、學有所悟，為系統(tǒng)長周期運行奠定基礎。

做好督促學習，養(yǎng)成良好習慣。分廠要求員工結合自身崗位情況，做好每月學習計劃，并對學習筆記中的要點熟記于心，定期查閱，鼓勵員工更高質量地完成學習計劃，將學習情況納入月底培訓考核，對培訓學習方面有顯著成績的員工，按照有關規(guī)定及時給予表彰和獎勵，確保全員培訓、全員達標。通過督促學習，員工從“要我學”轉變成“我要學”的思想意識，落實培訓工作實質，共同營造良好的學習氛圍，為安全生產工作增添助力。

堅持以考促學，鞏固學習成果。通過每周答題、現(xiàn)場隨機提問和理論考試等多種形式來檢驗員工的業(yè)務能力，通過測評能直觀清晰地分辨出員工的知識儲備、掌握技能的熟練程度等。達到了以考促學提升能力，以考促用強化本領的目的，有效激發(fā)了員工在業(yè)務學習上爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性、自覺性，促使員工隊伍的業(yè)務技能水平整體提升。

進行桌面推演，做到學以致用。每個輪班各班組進行一次桌面推演是業(yè)務培訓中的重要環(huán)節(jié)，班組以假定事故為場景，組員們相互配合演練事故發(fā)生時的情境，從推演過程中提高員工應急處置及相互配合的能力。目前已經進行過：氨泵填料壓蓋脫落、循環(huán)水泵電機冒煙應急處置，v106假液位引起p103泵長期失壓應急處置等項目，均收到良好效果。通過桌面推演，使員工學以致用，為安全生產提供了有力保證。

業(yè)精于勤，行成于思。今后，尿素分廠將持續(xù)抓好對員工的業(yè)務培訓，倡導全體員工加強學習，提升崗位操作技能，在工作中始終保持昂揚的精神狀態(tài)，為生產系統(tǒng)安穩(wěn)長滿優(yōu)運行奠定基礎。（尿素分廠 郗鋒濤）